Práctica 12

·Nombre del producto: ¿Qué color es?

·Tipo: Herramienta web.

·Descripción: Juego online muy sencillo que permite trabajar la identificación de colores.Se van presentando diferentes preguntas, con tres posibles respuestas.Los fallos y los aciertos se acompañan de estímulos sonoros y visuales.Además las preguntas y las respuestas se pueden oir, y están grabadas en castellano.

·Autor/distribuidor: Biblioteca pública de Charlotte Mecklenburg Countyhttp://www.storyplace.org/.

·Web del producto: http://www.storyplace.org/sp/preschool/activities/coloractivity.asp.

·Finalidad: Recusos para el aprendizaje o refuerzo educativo.

·Etapa educativa/ámbito: Educación especial y educación infantil.

Práctica 11

·¿Qué es la brecha digital? Brecha digital hace referencia a la diferencia socioeconomica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación(tic).
·Qué se entiende por accesibilidad universal? Establece el compromiso de las organizaciones para que en el entorno en el que se presta su servicio exista facilidad para la localización y la comunicación.
·¿Cómo definirías la igualdad de oportunidades? Es un prindipio general que establece la discriminación de las desigualdades nacionales y la igualdad entre hombres y mujeres en todos los aspectos.
·¿Qué es la E-inclusión? Es la democratización del acceso a las tecnologíaas de la información para permitir la insercción de todos en la sociedad de la información.
http://es.wikipedia.org/

Práctica 10

Seguimos trabajando con Google Docs creamosdos carpetas,en la primera añadimos loos documentos que creamos en la anterior práctica, y en la segunda añadimos un documento creado a partir de enlaces que utilizamos en Mister Wong en PDF y dos documentos sacados de internet que tubieran relaciónn con nuestro colectivo. Por último compartimos las carpetas con los miembros del grupo.
Enlace de la carpeta Documentos del grupo y colectivo en el que trabajan:

http://docs.google.com/leafid=0B4KgOcBrG8RlODA2M2RmMTItMTk5NC00NDVjLTlkNTUtMjBiMTAwMjAwM2Iz&hl=es

Practica 9

Utilizando la herramienta web Google Docs tubimos que crear un documento describiendo el colectivo en el que estamos trabajando.Tubimos que buscar información, poner una foto relacionada y los enlaces de donde habiamos encontrado la información.Despues guardamos el documento con nuestro nombre y lo compartimoos con el profesor.Realizamos una copia del documento y por ultimo lo compartimos con los miembros de nuestro grupo.
Enlace del documento:

http://docs.google.com/Doc?docid=0AWo-NztmfdxBZGNmamhqN25fMWZ0N3Jka2Rx&hl=es

Práctica 8

En esta práctica debiamos diseñar un spot publicitario de 30 segundos presentando nuestra ONG mediante el programa Animoto.
Las fotos han sido extraidas de http://images.google.es/ y todas con licencia Creative Commons.

Practica 7

En esta practica aprendimos todo lo relacionado con las licencias Creative Commons.Debiamos poner recursos con licencia Creative Commons que tubieran relación con el tema del grupo.
Una imagen:tiene licencia Creative Commons.Esta sacada de http://bancoimagenes.istif.mepsyd.es/
Un video:tiene licencia Cretive Commons.Esta sacado de http://youtube.com/es


Artículo:Tiene licencia Creative Commons.Es un articulo Titulado: Las muertes de miles de niños amenazan Somalia.Este articulo lo he creido oportuno ya que nuestro colectivo se está dedicando a estudiar la inmigración y los distintos países de donde esta gente procede.
En esté enlace se puede leer el artículo:
http://es.wikinews.org/wiki/Las_muertes_por_hambre_de_miles_de_ni%C3%B1os_amenazan_Somalia